به گزارش مشرق، حمیدرضا حاجی‌بابایی گفت: با توجه به تأکیدات برنامه‌های فرادستی مانند سند تحول بنیادین در آموزش وپرورش، نقشه جامع علمی کشور و همچنین قانون برنامه ششم توسعه مبنی بر اجرای نظام رتبه‌بندی معلمان و تأخیر در اجرای این قانون با گذشت دو سال از شروع برنامه ششم توسعه کشور، نمایندگان مجلس در نامه‌ای لزوم پیش‌بینی اعتبار و اجرایی‌کردن نظام رتبه‌بندی معلمان را در سال سوم برنامه به رئیس‌جمهور یادآوری کردند.
بیشتر بخوانید:
قول وزیر آموزش و پرورش برای تصویب لایحه رتبه‌بندی فرهنگیان
وی افزود: در این نامه آمده است, فرهنگیان عزیز همواره در خط مقدم ارزش‌آفرینی نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران بوده‌اند، از این رو حل مسائل، مشکلات و دغدغه‌های فرهنگیان از اولویت‌های نظام جمهوری اسلامی ایران است.
رئیس فراکسیون فرهنگیان مجلس شورای اسلامی گفت: امضاءکنندگان این نامه با اشاره به جزء ۲ بند الف ماده ۶۳ قانون برنامه ششم توسعه فرهنگی، اجتماعی، سیاسی و اقتصادی کشور تأکید کرده‌اند یکی از تکالیف مهم دولت تهیه نظام رتبه‌بندی معلمان، استقرار نظام پرداخت‌ها براساس تخصص، شایستگی‌ها و عملکرد رقابتی مبتنی بر نظام رتبه‌بندی معلمان و مهندسی نیروی انسانی براساس سند تحول و نقشه جامع علمی کشور با تصویب مجلس شورای اسلامی در قالب بودجه سنواتی به‌عنوان سند بالادستی است.
وی بیان کرد: در این نامه نمایندگان با ابراز گله‌مندی از عدم‌تحقق تخصیص اعتبارات لازم برای اجرایی کردن نظام رتبه‌بندی معلمان در بودجه‌های سنواتی با وجود گذشت دو سال از عمر برنامه ششم، به لزوم اجرایی نمودن نظام رتبه‌بندی معلمان با عزمی فراتر از یک وزارتخانه و سازمان تأکید کرده‌اند.
حاجی‌بابایی عنوان کرد: نمایندگان مجلس شورای اسلامی و امضاءکنندگان این نامه از دکتر روحانی خواسته‌اند در راستای بهبود وضعیت معیشت فرهنگیان عزیز ایران اسلامی دستور پیش‌بینی و تخصیص اعتبارات لازم را جهت اجرای نظام رتبه‌بندی معلمان در بودجه ۱۳۹۸ کل کشور صادر کند.