به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری فارس، مرکز برنامه‌ریزی، منابع انسانی و فناوری اطلاعات وزارت آموزش و پرورش با در نظرگیری مقتضیات زمانی و به منظور تحقّق اهداف سند چشم‌انداز ایران در سال 1404 و دستیابی به اهداف عالیه نظام تعلیم و تربیت و گسترش عدالت آموزشی، اقدام به تعریف ساختار، جایگاه، ساماندهی، شرایط و ضوابط توسعه مدارس هوشمند بر اساس معیارهای علمی، بین‌المللی و شرایط بومی در سطح کشور نموده است. ازاین‌رو برای نیل به این هدف، نیاز به همتی مضاعف داشته که از جمله عوامل اصلی آن می‌توان به تغییر نگرش در شیوه آموزش و مدیریت مراکز آموزشی و پرورشی و نیز تأمین زیرساخت مورد نیاز اشاره کرد.
هوشمندسازی مدارس در راستای سند چشم‌انداز نظام، سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و سند توسعه فاوای آموزش و پرورش و ضرورتی انکار ناپذیر با هدف اجرای پیشرفته‌ترین روش‌های مدیریتی و آموزشی و نگاه علمی و فناورانه به وضعیت کنونی نظام آموزشی و پرورشی کشور است که اعمال تغییر ساختار و معماری اجرایی در آنها باعث افزایش بهره‌وری و مدیریت زمان برای مدیران، کارکنان، معلمان، دانش‌آموزان و همچنین اولیای دانش‌آموزان خواهد بود.
ویژگی مدارس هوشمند
- محیط یاددهی- یادگیری متناسب با تفاوت‌های فردی و محتوای چندرسانه‌ای
- معلمان و کارکنان توانمند و علاقه‌مند در به‌کارگیری فن‌آوری‌های نوین در جهت تولید دانش بنیان و نوآوری آموزشی
- مدیریت نظام‌یافته یکپارچه رایانه‌ای در امور آموزشی، پرورشی و پشتیبانی
- مشارکت عوامل مدرسه، دانش‌آموزان، اولیاء و جامعه
- به‌کارگیری و استفاده از استعدادهای بالقوه دانش‌آموزان
- ایجاد ساختار تشکیلات آموزشی و مؤثر و قابل انعطاف
- پرورش استعدادهای بهره هوشی و هوش هیجانی و ایجاد تفکر خلاق
- ایجاد بسترهای مناسب شبکه‌ای، نرم افزاری و راه‌اندازی اینترانت ملی
عملکردها در زمینه هوشمندسازی مدارس
- برگزاری دوره آموزشی حضوری راهبری هوشمندسازی مدارس (مقدماتی)
- تجهیز بیش 132000 کلاس درس در 67000 مدرسه کشور با حداقل تجهیزات هوشمند
- تخصیص اعتبار سالانه برای تأمین تجهیزات
-تعیین الگو (استاندارسازی) تجهیزات سخت افزاری
- بومی‌سازی تجهیزات هوشمند در جهت اقتصاد مقاومتی و اتکا به تولید داخلی
- با توجه به پیشرفت فناوری‌های هوشمند در زمینه سخت افزاری و نرم‌افزاری شیوه‌نامه جدیدی مدارس هوشمند با اصلاحات اساسی در حال تدوین و تصویب است که به‌زودی ارسال می‌شود.
- راه‌اندازی پرتال گروه هوشمندسازی مدارس http://hoshmand.medu.ir
- ارزیابی مدارس هوشمند با شاخص‌های نوین
- برگزاری دوره‌های هوشمند سازی مدارس (مقدماتی) برای بیش از 700 هزار فرهنگی در سراسر کشور
-توانمندسازی معلمان از طریق سامانه http://emooc.medu.ir و یا http://medu.iranlms.ir
- برگزاری سمینارها و نمایشگاه‌های هوشمندسازی مدارس در سطح کشوری و استانی
- اجرای آزمایشی طرح استفاده از تبلت در شهر تهران
- طراحی کارگاه آموزشی تعاملی هوشمند با حمایت بخش خصوصی
- برگزاری همایش‌ها، سمینارها و شرکت در نمایشگاه‌های داخلی و بین‌المللی
- معیارها و شاخص‌های تعیین‌شده برای ارزیابی طرح هوشمندسازی
انتهای پیام/